МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 74 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ
ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»
МОСКОВСКОГО РАЙОНА Г. НИЖНЕГО НОВГОРОДА

Горячая линия

Горячая линия по вопросам организации учебного года :
по телефону (831)2794033,
с 9.00 до 16.00

Телефон директора 
(831)2794224,
с 10.00 до 12.00

Горячая линия по вопросам организации бесплатного и льготного питания
по телефону (831)279-41-34

Организация учебного года

Прием в учреждение

Версия для слабовидящих

 

Поиск

Расписание ГИА 2018

Утверждено расписание государственной итоговой аттестации 2018 года

Министерство юстиции Российской Федерации зарегистрировало приказы Минобрнауки России, утверждающие расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), государственного выпускного экзамена (ГВЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2018 году. 

Итоговые экзамены в 2018 году традиционно пройдут в три этапа: досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский). 

Досрочный этап ЕГЭ в 2018 году состоится с 21 марта по 11 апреля, основной – с 28 мая по 2 июля и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 15 сентября. Досрочный и основной этапы ЕГЭ в 2018 году начнутся с экзаменов по географии и информатике и ИКТ. 

Выпускники 2018 года, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов на ГИА в резервный день, получат возможность участвовать в ГИА по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период – с 4 по 15 сентября 2018 года. 

ОГЭ для выпускников 9-х классов в 2018 году также пройдет в три этапа: досрочный – с 20 апреля по 8 мая, основной – с 25 мая по 29 июня и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 22 сентября. 

Как и в прошлом году, в 2018 году в расписании, наряду с резервными днями для проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, предусмотрен дополнительный резервный день для экзаменов по всем учебным предметам. 

Экскурсия

12 декабря 2017 г., в рамках государственных праздников Дня героя и Дня конституции, при содействии депутата Законодательного собрания В.И. Суханова, учащиеся 10 и 11 классов МАОУ «Школа № 74 с УИОП», в количестве 50 человек посетили с экскурсией ОМОН ГУВД по Нижегородской области. Учащиеся школы и ветераны Российской Гвардии возложили цветы к обелиску погибших при исполнении служебного долга. Ветераны провели экскурсию по музею и рассказали много интересных историй из жизни правоохранительных органов.
Ответным словом учащихся МАОУ «Школа № 74 с УИОП» был концерт: Абрамян Артур, ученик 11б класса исполнил две песни «Возрождайся Россия» и «Нижний Новгород»; были прочитаны стихи на патриотическую тему «Могуча  Россия во все времена», «Мне о России надо говорить», «Я себя не мыслю без России». В заключении учащимися 10 и 11 классов была исполнена песня «Ты живи моя Россия».
Спасибо депутату Законодательного собрания В.И. Суханову, заместителю главы администрации Московского района Ж.Г. Алферовой за организацию данного мероприятия.

Общешкольное родительское собрание по выбору модуля по курсу ОРКСЭ

Уважаемые родители (законные представители) учащихся 3-х классов!

12 декабря в 18.00 в актовом зале школы состоится общешкольное родительское собрание по выбору модуля по курсу ОРКСЭ (основы религиозных культур и светской этики) на 2018-2019 учебный год.

Час кода 2017

С 4 по 10 декабря 2017 года проводится всероссийская акция «Час кода», направленная на инициирование и поддержку интереса молодёжи к информационным технологиям, к изучению информатики и программирования, на повышение престижности и привлекательности ИТ-специальностей для молодых людей.
Акция проводится Минобрнауки России и Минкомсвязи России при участии ведущих компаний ИТ-отрасли.
В день старта акции 4 декабря 2017 года на сайте часкода.рф будет размещен онлайн-тренажёр, который позволит обучающимся сделать первые шаги в программировании. В этом году организаторы акции подготовили тренажёр для трёх возрастных категорий учащихся: 1–3 классы, 4–7 классы, 8–11 классы. Для каждой категории учащихся были разработаны задания, соответствующие по сложности особенностям возраста.